公办菜小的焦虑
一年级要结束了，孩子学习习惯问题很多，学校老师的教学也让人很焦虑。通常都是提前一个半月讲完书，后期天天刷卷子。老师讲的部分少，大部分时间是孩子练。老师们经常不按时下课，少则十几分钟，多则一个小时。无论语文还是数学老师都是上课时一对一批改试卷或作业，小朋友们都排着队一个个来，有错误回去改，然后重新排队，如此循环往复，班上几十个孩子排好多轮队，场面是乱糟糟的，排队的孩子中调皮的正好利用这个时间打闹，晚上作业很多，主要是语文，各种抄和默写，特别是课上完后。经常几个单元的写，没有时间阅读，除非是刷卷子，几乎没有单独写过看图写话或者日记，晚上校内作业通常得做到九点后（我一直盯着的，孩子没机会做小动作)，没有时间补课外。老师布置的任务我们也是积极督促，但效果不好，孩子成绩一般。严重的焦虑中，感觉老师这样上课很低效率。但另外一方面，从经常利用自己休息时间带孩子们学习这点来看，老师们是比较负责的。孩子感觉学习兴趣越来越少，不喜欢做计算，也不喜欢看图写话。我们是公办菜小，现在有机会插班一个民办小学，但离得远，从家里去一趟得一个多小时，各种焦虑，不知道要不要给孩子换个环境。租房读民办，虽然折腾，值得一试。 换 菜小要是不能做鸡头就没有机会了 楼主插班去吧，菜小如果想出头只有靠自鸡，如果这个菜小导致连自鸡时间都没有，那可以说在这里毫无希望了
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